Janthony Wielink over de voortgangsbrief SZW: ‘black box UWV’, verplichte AOV en de praktische beoordeling
Posted on22 mei 2023
Janthony Wielink, docent aan onze opleidingen en oprichter van Enkwest neemt ons mee in zijn visie op de belangrijkste wijzigingen in de laatste brieven van minister van Gennip (3 en 28 april 2023). In deze brief worden onder andere de sociaal medische beoordelingen en de WIA hardheden besproken. Wat moet je hier nu als verzuimprofessional van vinden?
Jannet: wat is de invloed van ChatGPT op ons werk als verzuimprofessional?
Posted on12 mei 2023
Het zal ondertussen niemand ontgaan zijn: ChatGPT is onder ons. En een deel van de professionals schoot in de stress. Tekstschrijvers voorzien werkloosheid, universiteiten en scholen vermoeden een groeiende luiheid onder studenten en vrezen voor ondermijning van ons intellect: we gaan er misschien wel dommer van worden! Maar is dat zo?
Wat zijn de eigenschappen van een goede re-integratiecoach?
Posted on10 mei 2023
Ellen Hoekwater is re-integratiecoach en directeur van Choice en Partners (bureau gespecialiseerd in re-integratievraagstukken). We interviewden haar over haar loopbaan, de eigenschappen van een goede re-integratiecoach en het belang van samenwerking tussen de verschillende verzuimprofessionals.
Beoordelingen en WIA hardheden: wat zijn de belangrijkste wijzigingen in de laatste brief?
Posted on04 mei 2023
We hebben onze docent, arbeidsjurist en arbeidsdeskundige Monique van de Graaf gevraagd om ons mee te nemen door de belangrijkste wijzigingen in de laatste brief van minister van Gennip (28 april 2023) over o.a. de sociaal medische beoordelingen en de WIA hardheden.
Voor de arbeidsdeskundige: een casus in letselschade
Posted on16 feb 2023
Het arbeidsdeskundig werk binnen letselschade vergt een bijzondere invulling en een andere aanpak. Niet iedere arbeidsdeskundige pakt deze kant van het werk zomaar op. Voor alle arbeidsdeskundigen die interesse hebben in het werken met letselschade: een casus.
Marion Gerritsen: ‘Het werken als casemanager is heel afwisselend’
Posted on01 nov 2022
Wat houdt het vak van de casemanager nu precies in? De diversiteit van het vakgebied brengt ook onduidelijk met zich mee. Daarom interviewen we casemanagers uit het netwerk van Scolea die werkzaam zijn in verschillende rollen. In dit artikel deelt Marion Gerritsen (Rccm) meer over o.a. haar loopbaan, visie en haar ambitie.
Een gesprek over schulden voeren gaat niet over één nacht ijs
Posted on31 okt 2022
Theo van der Helm is arbeidsdeskundige en in zijn vrije tijd is hij ook vrijwillig werkzaam als budgetcoach (schuldhulpverlening) voor de Gemeente. ‘De schuldenproblematiek neemt toe, maar het is een onderwerp van alle tijden. Ik schrok er jaren geleden al van hoeveel mensen er naar de Voedselbank gingen.’
Krapte in de arbeidsmarkt, wat vraagt dit van de re-integratiespecialist en de arbeidsdeskundige?
Posted on07 okt 2022
De krapte op de arbeidsmarkt slaat volgens de SER alle records. Tegenover elke 100 werklozen stonden volgens hen eind maart 2022 133 vacatures en dat verschil groeit nog steeds. Maar wat betekent deze krapte precies voor het werken als re-integratiespecialist en arbeidsdeskundige? Wat zijn de kansen en uitdagingen in deze arbeidsmarkt?
Wat maakt iemand een echt goede casemanager?
Posted on30 aug 2022
Je hebt casemanagers in alle soorten en maten, maar wat maakt een casemanager nu echt goed in zijn/haar vak? We vroegen het aan Ajita de Goede (WIA-Casemanager bij ENgage Werkgeversadvies). Zij heeft veel ervaring in verschillende rollen binnen het vakgebied van de casemanager en kwam met 8 belangrijke kwaliteiten die een casemanager echt goed maken.
Het vak als re-integratiespecialist nog meer professionaliseren, zo kunnen we dat doen
Posted on14 jul 2022
Ruud van den Broek is re-integratiespecialist (bij Andersz) en al jaren docent aan de opleiding tot Arbeidsdeskundige bij Scolea. Recent is de nieuwe opleiding tot Re-integratiespecialist gestart bij Scolea en we spraken Ruud over hoe hij het vak re-integratiespecialist in de praktijk ervaart en wat hij van de opleiding vindt.